神圣罗马帝国皇帝约瑟夫二世概述：约瑟夫二世生平故事是怎样的？如何评价约瑟夫二世？本文这就为你讲解：神圣罗马帝国皇帝约瑟夫二世概述约瑟夫二世（JosephII；1741年3月13日－1790年2月20日），是奥地利大公，罗马人民的国王（1764年3月27日—1790年2月20日世在位），神圣罗马帝国皇帝（1765年8月18日—1790年2月20日世在位），1780年起也是匈牙利国王和波希米亚国王。他以专制专制闻名。

他在国内实行一系列保守的改革措施，还包括废止农奴制，创建统一的国家机构，褫夺帝国境内各天主教主教世俗权力等，制止教皇介入帝国事务。但他忽视了帝国内部矛盾的复杂性，其改革措施遭反感赞成，最后饮恨而终。

约瑟夫二世生平故事一、早年约瑟夫二世1741年3月13日出生于维也纳，是奥地利大公，匈牙利女王和波希米亚女王玛丽娅·特蕾莎与丈夫洛林公爵，神圣罗马帝国皇皇帝弗兰茨一世的长子。接受全面而严苛而激进的帝王教育。

他自学古典文学，古代历史，神学，他性格更容易冲动，任性而又有些残忍。当他第一个妻子，他最喜欢的伊萨贝拉流产死后，在政治婚姻的考虑到下嫁给了第二个妻子，巴伐利亚的约瑟珐。但他并不讨厌，就精神折磨这个妻子，直到她1767年病死，从此再行无感情纠葛。

当他被任命为政务委员会委员时，展现出出有非凡的才智和浓烈的政治兴趣。1764年沦为德意志国王（1764年—1790年世在位），1765年其父死后登基为神圣罗马帝国皇帝（1765年—1790年世在位），与其母共理朝政。但一切根本性决策皆受到其母特蕾西亚女王介入。

1780年其母卒后分开掌权，同时担任匈牙利国王和波希米亚国王。他全面推行和发展玛丽娅·特蕾西娅的改革事业，致力于创建依赖军队和官吏反对的集中统一的德语国家。

他的主张和政策被称作约瑟夫主义。二、改革他在加利西亚、布科维纳、匈牙利和西本比尔根创建德意志移民区，奖励把持地区德意志贵族地产和德意志资本的发展，优先任用德意志人为文武官员；实行保护关税政策，奖励发展工商业，减少财政收入；1781年施行关于宗教政策的《尊重令其》，1781～1782年施行谕令，废止世袭领地内的农民人身依附关系，实质上废止了农奴制。把自己从父皇那里承继的巨额遗产捐赠给了国家，从而使帝国的财政超过收支平衡。

后来在1789年他下旨农民必需被缴纳工钱而不是义务劳动，这些政策遭贵族的反感赞成。在同天主教会的斗争中，他曾创建国家培训司铎的学院，褫夺主教的权利，容许主教同教皇的通讯联系。他退出了700所不专门从事教育或者医务的修道院，被迫3.6万名修道士离开了修道院。

教皇避难六世为此特地与1782年3月回到维也纳，约瑟夫逼不妥协，教皇因此仍然称之为他为“教会的儿子。”1786年施行《民法大典》，奠定在法律面前宗教公平，并容许新闻自由，但实施严苛的书报检查制度，创建起永久性的警员的组织。他在1787年废止了判处死刑，这项改革直到1795年仍然继续执行。

他强制臣民拒绝接受新的生活方式，但在奥科尼德兰和匈牙利等传统影响很深的地方遭顽强抵抗。为了提升全体公民的文化学识，初级教育对于所有男孩和女孩都是义务的，高等教育也被少数人所自由选择。

约瑟夫二世送给那些有天才的穷学生获取奖学金，并且容许为犹太人和其他宗教信仰的人创办少数学校。在教育体制奠定后，他极力为维也纳大学聘用最差的学者和科学家。

三、外交自从改组军队以后，他在欧洲的地位获得确保。在对外政策中，他与母后联合掌权时就早已取得一些顺利就。

当波兰再次发生内战时，他微服私访柏林，与普鲁士的国王腓特烈大帝会晤，策划1772年第一次瓜分波兰，他获得加利西亚。后来他同土耳其签定条约，取得布科维纳。为特地理解东西欧的局势，他还先后化名采访了法国和俄国，他曾企图以奥科尼德兰和平互相交换巴伐利亚，但普鲁士腓特烈深恐他在德意志的势力不断扩大，纠合一批小诸侯构成诸侯同盟回应抗议，并向波西米亚进占，约瑟夫大失所望，不得已不了了之。

因而再次采访俄国，1781年他与俄罗斯女皇叶卡捷琳娜二世签订联盟，容许叶卡捷琳娜回头前进她要吞并伊斯坦布尔和达达尼尔海峡的计划，同时确保奥地利取得大量领土，图谋瓜分巴尔干半岛。当叶卡捷琳娜向奥斯曼土耳其的塞利姆三世开战时，他征求了25万大军一起出征，但恰在此时，奥属尼德兰愈演愈烈反改革武装起义，他不得已回到维也纳，找到众叛亲离，不得不中止了一些改革措施。

他为臣民攫取权利和福利的一切希望形似均沦为徒劳，他受到沉重打击，一病不起。杀时既无妻子，又无儿女，也没情妇，是一个为国家奉献给了一生的改革者。

如何评价约瑟夫二世？约瑟夫二世是个极具民主思想的君主，他把维也纳宫廷附近的大草地和森林修筑为公园，可供人们游览。还还命令，任何人不得在皇帝和皇族面前回应类似的敬重，他禁令人们在他面前行屈膝礼和吻手礼。

约瑟夫二世青睐音乐，是一些艺术家的赞助者，他被称作“MusicalKing”，在他掌权期间曾协助莫扎特取得音乐职位。在军事演习时，他和军官士兵们一起平易近人聊天。他中止贵族的特权，撤消等级学校，废止判处死刑和刑讯。

他被人们视作专制的皇帝，他创办了奥地利现代化的军队和忠心的官僚体系。

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